Distorsiunea deficienței vizuale

Gandirea - C. Reprezentarea - la surd, reprezentarea este un analog al noțiunii, dar nu și un echivalent total al ei - prin specificul ei, imaginea generalizata asigura conținutul reflectarii senzoriale și senzorial - motrice, in cazul de fața avand o incarcatura evident vizual - motrica - treapta senzoriala a cunoașterii senzațiile și percepțiile poarta pecetea limbajului mimico - gesticular și a imaginilor generalizate, adica a reprezentarilor pe plan operațional C.

Memoria - distorsiunea deficienței vizuale are, aproximativ, aceleași caracteristici cu ale normalului auzitor in sfera afectiva și motorie cărți de viziune mentală memoria cognitiv - verbala se dezvolta mai lent in procesul demutiarii, in timp ce memoria vizual - motrica și afectiva distorsiunea deficienței vizuale mai bine dezvoltata D. Imaginația - imaginația la surd consta in capacitatea de a crea reprezentari noi pe baza ideilor, senzațiilor, percepțiilor acumulate anterior cu o evidenta specificitate vizual - motorie E.

Limbajul și afectivitatea - exista o relație stransa intre limbajul oral și limbajul semnelor, de evoluția caruia depinde funcționalitatea dezvoltarii comunicarii și integrarii subiectului in societatea auzitorilor - limbajul semnelor ii lipsește pe surzi de posibilitatea inserției sociale - prin invațarea limbajului gestual de timpuriu se tinde spre trecerea directa de la limbajul semnelor la scriere, fara a se utiliza, ca baza de invațare, vorbirea orala - specialistul francez J.

Proteze cu amplificare lineara - sporesc nivelul audiției cu 30 - 40 dB pe toate frecvențele b.

Proteze cu amplificare selectiva - amplifica numai frecvențele care sunt necesare audibilitații c. Proteze prin compresie - cu ajutorul lor se diferențiaza și selecteaza frecvențele utile de cele inutile - dupa locul amplasarii, protezele pot fi: atașate de corp.