Încălcarea vorbirii scrise în cazul patologiei vederii, Consecințele unui accident vascular cerebral în emisfera stângă a creierului - Hematom September

Excluderea patologiei fizice care ar putea provoca pronunțarea afectată, disartria, deficiența auzului sau întârzierea mintală.

Auditory agnosia

Excluderea tulburării de dezvoltare a vorbirii expresive, tulburării generale de dezvoltare. Tulburările articulației cauzate de patologia structurală sau neurologică disartrie se caracterizează prin viteză redusă a vorbirii, comportament motor necoordonat, tulburări ale funcțiilor autonome, de exemplu, mestecarea, suptul.

Posibila patologie a buzelor, limbii, palatului, slăbiciunii musculare. Tulburarea afectează toate fonemele, inclusiv vocalele.

Logopedia are cel mai mare succes pentru majoritatea erorilor de articulare. Tratamentul medicamentos este indicat pentru probleme emoționale și comportamentale concomitente.

Aceasta este o tulburare specifică de dezvoltare în care capacitatea copilului de a folosi un limbaj expresiv vorbit este semnificativ sub nivelul corespunzător vârstei sale mentale.

Înțelegerea vorbirii în limite normale. Etiologie și patogenie Nu se cunoaște cauza tulburării de tratamentul vederii cu metode populare a vorbirii expresive.

Jocuri logopedice - descoperă cuvintele! Prima parte -

Ca disfuncționalitate cerebrală minimă sau formarea întârziată a sistemelor neuronale funcționale sunt prezentate ca posibile cauze. Un istoric familial indică o afecțiune genetică a tulburării.

Clasificarea dislaliei

Mecanismul neuropsihologic al tulburării poate fi asociat cu o componentă cinetică cu interes în procesul părților premotoare ale creierului sau structurilor frunții posterioare; cu lipsa de formare a funcției nominative a vorbirii sau lipsa de formare a reprezentării spațiale a vorbirii regiuni temporo-parietale și zona de intersecție parietal-temporal-occipitalăcu condiția ca localizarea emisferică stângă a centrelor de vorbire să fie normală și funcționarea să fie disfuncțională în emisfera stângă.

Este de ori mai frecvent la băieți decât la fete și mai frecvent la copiii cu antecedente familiale de articulare sau alte tulburări de dezvoltare.

Formele severe ale tulburării apar de obicei înainte de vârsta de 3 ani. Absența unor formații de cuvinte separate pentru a doua și propoziții și fraze simple încălcarea vorbirii scrise în cazul patologiei vederii la vârsta de 3 ani este un semn al unei întârzieri. Încălcări ulterioare - dezvoltare limitată a vocabularului, utilizarea unui set mic de cuvinte tipar, dificultăți în găsirea sinonimelor, pronunția prescurtată, structura propoziției imature, erori de sintaxă, finalizări verbale lipsă, prefixe, folosirea greșită a prepozițiilor, pronume, conjugări, declinări de verbe, substantive.

Caracteristicile generale ale tulburărilor de vorbire la adulți Încălcarea vorbirii scrise în cazul patologiei vederii Simptomele bolii și durata acestora depind de localizarea hemoragiei și de volumul acesteia. Primele 3 zile sunt cele mai periculoase, deoarece în acest moment apar tulburări severe în creier. Pacienții supraviețuitori se recuperează treptat de la câteva săptămâni la luni. Partea stângă Dacă partea stângă este afectată, consecințele sunt caracterizate de o funcționare nici o fixare a vederii a părții drepte a corpului. Conceptul și structura scrisului ca tip de vorbire scrisă.

Lipsa de fluență în prezentare, lipsa de consistență în prezentare și repovestire. Înțelegerea vorbirii nu este dificilă.

Logopedia este știința tulburărilor de dezvoltare a vorbirii, depășirea și prevenirea lor prin instruire corecțională specială și educație Logopedia este știința tulburărilor de dezvoltare a vorbirii, depășirea și prevenirea lor prin instruire corecțională specială și educație. Logopedia este o secțiune a pedagogiei speciale - defectologie. Termenul logopedie este derivat din cuvintele grecești: logos cuvânt, vorbirepedeo învăța, educa sau educația vorbirii. Discursul de dialog este cea mai simplă formă naturală de vorbire din punct de vedere psihologic; apare în timpul comunicării directe între doi sau mai mulți interlocutori și constă în schimbul de observații. Un răspuns - un răspuns, o obiecție, o remarcă la cuvintele interlocutorului - se distinge prin concizie, prezența unor propoziții interogative și motivante, sintactic, nu construcții extinse.

Caracterizat prin utilizarea adecvată a indicilor non-verbali, a gesturilor, a dorinței de comunicare. Articolarea este de obicei imatură. Pot exista reacții emoționale compensatorii în relațiile cu colegii, tulburări de comportament, neatenție. Tulburările de coordonare a dezvoltării și udarea funcțională la pat sunt adesea tulburări asociate. Diagnostic Indicatorii vorbirii expresive sunt semnificativ mai mici decât indicatorii obținuți pentru abilitățile intelectuale non-verbale partea non-verbală a testului Wechsler.

Tulburarea interferează semnificativ cu succesul în școală și în viața de zi cu zi, care necesită exprimare verbală. Nu este asociat cu tulburări generale de dezvoltare, tulburări de auz sau tulburări neurologice.

Subtitrări de diapozitive:

Diagnostic diferentiat Ar trebui să se efectueze cu întârziere mentală, care se caracterizează printr-o încălcare completă a intelectului în sferele verbale și non-verbale; cu tulburări generale de dezvoltare, în care este caracteristică absența unui limbaj intern de joc simbolic sau imaginar, utilizarea inadecvată a gesturilor și incapacitatea de a menține relații sociale calde.

Afazia sau disfazia dobândită se caracterizează prin dezvoltarea normală a vorbirii înainte de leziuni sau alte tulburări neurologice. Terapia vorbirii și a familiei este preferată. Logopedia include însușirea fonemelor, vocabularului și construirea frazelor.

Consecințele unui accident vascular cerebral în emisfera stângă a creierului

Medicatia si psihoterapia sunt indicate daca exista semne de tulburari comportamentale sau emotionale secundare sau concomitente. Adesea un defect în analiza fonetică-co-fonemică și pronunția verbal-sunet.

Termenii sunt folosiți pentru a desemna această tulburare: afazie sau disfazie de dezvoltare, tip receptiv afazie senzorialăsurditate verbală, imunitate auditivă congenitală, afazie senzorială de dezvoltare a lui Wernicke. Etiologie și patogenie Nu se cunoaște cauza acestei tulburări.

Există teorii despre deteriorarea organică minimă a creierului, dezvoltarea neuronală întârziată și predispoziția genetică, dar niciuna dintre teorii nu a primit confirmarea finală.

Hemoragian accident vascular cerebral - ce este? Simptome, tratament și prognostic agnozie - Somnambulism September Cum să tratezi punctele în fața ochilor - Vasculita September Cauzele și tipurile de tulburări de vorbire la adulți - Psihoterapie September Caracteristicile generale ale tulburărilor de vorbire la adulți Cum să tratezi punctele în fața ochilor Tipuri de tulburări de vorbire Încălcarea vorbirii scrise în cazul patologiei vederii, descărcare: Utilizarea pe termen lung a antidepresivelor, tranchilizante.

Posibile mecanisme neuropsihologice sunt tulburări în zona de recunoaștere a sunetului: părțile posterioare ale regiunii temporale stângi sau tulburări în diferențierea componentelor non-verbale ale vorbirii din cauza disfuncției emisferei drepte a creierului. Majoritatea copiilor cu tulburare receptivă de dezvoltare a limbajului răspund mai bine la sunetele din mediu decât sunetele vorbirii.

Apare de ori mai des la băieți decât la fete.